Juist de combinatie van mens en muziek — en meer specifiek het begeleiden van jonge zangers op weg naar muzikale zelfstandigheid — spreekt mij aan. Dat geldt zowel voor toekomstige professionals als voor amateurs, individueel én in koorverband. 

Wat jonge zangers optimaal tot hun recht laat komen, is eigenlijk eenvoudig. Door de combinatie van de ontwikkeling van muzikale en vocale vaardigheden, persoonlijke groei en vertrouwen in de eigen muzikaliteit ontstaan niet alleen meer zangplezier en artistieke groei, maar ook een sterkere verbinding met de bron van de muziek — en daarmee met het publiek.

De koordirigent, of liever de koorpedagoog, zie ik als de sleutelfiguur die koorzangers in aanraking brengt met mooie muziek, hen begeleidt in hun muzikale en vocale ontwikkeling. En de muzikale verantwoordelijkheid van de zangers enerzijds en die van de dirigent anderzijds in evenwicht brengt. Een belangrijke rol hierbij spelen onder meer het repertoire, de opbouw van het solfègeonderwijs, vocale kennis (adem en stemgebruik), de kunst van het repeteren en de kwaliteit van het muzikaal gebaar (de manier van dirigeren).

Misschien is het allermooiste van dit vak wel dat zingen mensen helpt zich betekenisvol met de wereld te verbinden –  vanuit verwondering en respect, zorgvuldig omgaan met de wereld waarvan je deel uitmaakt.

Ben je enthousiast geworden voor lessen, een lezing of coaching? Klik dan verder.